PERTEMUAN 5
PRESENTASI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN HASIL PENGEMBANGAN
Multimedia adalah suatu sarana (media) yang
didalamnya terdapat perpaduan (kombinasi) berbagai bentuk elemen informasi,
seperti teks, graphics, animasi, video, interaktif maupun suara sebagai pendukung
untuk mencapai tujuannya yaitu menyampaikan informasi atau sekedar memberikan
hiburan bagi target audiens-nya.
Multimedia sering digunakan dalam dunia hiburan seperti game. Kata multimedia itu sendiri berasal dari kata multi (Bahasa Latin) yang berarti banyak dan katamedia (Bahasa Latin) yang berarti sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan sesuatu.
Multimedia sering digunakan dalam dunia hiburan seperti game. Kata multimedia itu sendiri berasal dari kata multi (Bahasa Latin) yang berarti banyak dan katamedia (Bahasa Latin) yang berarti sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan sesuatu.
Multimedia dapat
disajikan dalam beberapa metode, antara lain :
Berbasis kertas (Paper-based), contoh :
buku, majalah, brosur.
Berbasis cahaya (Light-based), contoh :
slideshows, transparansi.
Berbasis suara (Audi-based), contoh : CD
Players, tape recorder, radio.
Berbasis gambar bergerak (Moving-image-based),
contoh : televisi, VCR (Video Cassete Recorder, film.
Berbasis Digital (Digilatally-based), contoh : komputer.
KELOMPOK 6
JUDUL : "PENGARUH LUAS PERMUKAAN TERHADAP LAJU REAKSI"
Videonya dapat dilihat di link : https://www.youtube.com/watch?v=Gjn0gMiUn8s
Daftar Pustaka
http://hartina129b.blogspot.co.id/2013/04/pengertian-multimedia-dan-contohnya.html
Daftar Pustaka
http://hartina129b.blogspot.co.id/2013/04/pengertian-multimedia-dan-contohnya.html
Adakah kelemahan dari media vidio yang anda buat ini? Serta jika ada, bagaimana cara mengatasinya agar dapat efektif dalam menyampaikan pesan materi ke siswa?
BalasHapusApakah multimedia ini sudah efektif untuk menyampaikan materi yang anda jelaskan?
BalasHapusApa yang membuat materi ini sulit sehingga perlu adanya media dalam menjelaskannya?
BalasHapusapa yang membuat anda membutuhkan media agar sistem pembelajaran berlangsung dgn baik?
BalasHapusapakah media tersebut sudah efektif?
BalasHapusapakah yang mendasari anda memilih media ini sebagai media dalam materi laju reaksi?
BalasHapusApa saja faktor yang mempengaruhi laju reaksi ? mengapa hanya dijelaskan mengenai luas permuakaan ?
BalasHapus1. Konsentrasi Pereaksi
HapusKonsentrasi memiliki peranan yang sangat penting dalam laju reaksi, sebab semakin besarkonsentrasi pereaksi, maka tumbukan yang terjadi semakin banyak, sehingga menyebabkan laju reaksi semakin cepat. Begitu juga, apabila semakin kecil konsentrasi pereaksi, maka semakin kecil tumbukan yang terjadi antar partikel, sehingga laju reaksi pun semakin kecil.
2. Suhu
Suhu juga turut berperan dalam mempengaruhi laju reaksi. Apabila suhu pada suatu rekasi yang berlangusng dinaikkan, maka menyebabkan partikel semakin aktif bergerak, sehingga tumbukan yang terjadi semakin sering, menyebabkan laju reaksi semakin besar. Sebaliknya, apabila suhu diturunkan, maka partikel semakin tak aktif, sehingga laju reaksi semakin kecil.
3. Tekanan
Banyak reaksi yang melibatkan pereaksi dalam wujud gas. Kelajuan dari pereaksi seperti itu juga dipengaruhi tekanan. Penambahan tekanan dengan memperkecil volume akan memperbesar konsentrasi, dengan demikian dapat memperbesar laju reaksi.
4. Katalis
Katalis adalah suatu zat yang mempercepat laju reaksi kimia pada suhu tertentu, tanpa mengalami perubahan atau terpakai oleh reaksi itu sendiri. Suatu katalis berperan dalam reaksi tapi bukan sebagai pereaksi ataupun produk. Katalis memungkinkan reaksi berlangsung lebih cepat atau memungkinkan reaksi pada suhu lebih rendah akibat perubahan yang dipicunya terhadap pereaksi. Katalis menyediakan suatu jalur pilihan dengan energi aktivasi yang lebih rendah. Katalis mengurangi energi yang dibutuhkan untuk berlangsungnya reaksi.
5. Luas Permukaan Sentuh
Luas permukaan sentuh memiliki peranan yang sangat penting dalam laju reaksi, sebab semakin besar luas permukaan bidang sentuh antar partikel, maka tumbukan yang terjadi semakin banyak, sehingga menyebabkan laju reaksi semakin cepat. Begitu juga, apabila semakin kecil luas permukaan bidang sentuh, maka semakin kecil tumbukan yang terjadi antar partikel, sehingga laju reaksi pun semakin kecil. Karakteristik kepingan yang direaksikan juga turut berpengaruh, yaitu semakin halus kepingan itu, maka semakin cepat waktu yang dibutuhkan untuk bereaksi; sedangkan semakin kasar kepingan itu, maka semakin lama waktu yang dibutuhkan untuk bereaksi.
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapusapa yang melatarbelakangi anda memilih percobaan diatas untuk diterapkan pada siswa?
BalasHapusApakah media tersebut dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari
BalasHapus